我的学生是一群双目失明的孩子，作为班主任我主要从以下几点进行工作：

一让学生真正感受到老师对他的"爱"。学生们是从小离开父母，独立在学校学习、生活。环境和生活上的改变，使他们心里产生猜疑、畏惧等心理。作为班主任，我既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是教会他们懂得怎样做人。爱是具体的，如天冷时，给学生提个醒；学生生病时，带他去看病；学生日常生活用品没了，赶紧帮助购买等等。这些事情看起来很平常，却正是一个班主任架起通往学生心灵深处的桥梁。

二、善于做好学生的思想工作和注重能力的培养，让学生学会自我管理。我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。班会课上，我组织学生认真学习校规校纪，积极开展“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，及时对学生进行有针对性的教育，规范他们的行为。在班工作中我会花较大的心思培养班级的骨干力量，充分相信他们，发挥班干部自我管理能力，使班内的工作形成程序化和制度化，各项工作顺利得到开展。

三、做好后进生的转化工作。班里有一两个后进生，我对他们真诚相待，耐心帮助，经常与家长电话联系商讨教育孩子的最佳办法，加强对盲生的心理疏导，帮助他们消除、减轻各种心理负担，让他们认识到自己的价值。同时，我还注意发现后进生的微小进步，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，优点给予充分肯定，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，在潜移默化中发生了变化，渐渐地进步了，班风也随之好了起来。总之，我在做班主任工作时，我满怀爱心，充满耐心对学生进行思想和学习的教育，努力把学生培养成为自食其力的人。