经学校绩效考核小组考核推荐，报经学校行政会讨论决定：授予杨吐艳老师为十二月份“班主任之星”的光荣称号。下面将杨吐艳老师班主任工作经验与大家共同交流、学习。

在师生的共同努力，我们班聋一（2）班逐渐形成班风正，学风浓，同学之间互相学习、互相帮助的良好局面。我荣幸地被学校评为“班主任之星”，在此，浅谈几点自己的经验总结。

一、培养学生的自立意识

我班的学生都是从家里刚刚来到特殊学校的孩子，很多事情都还不懂。作为班主任，我耐心地教育他们什么事该做，什么事不该做。学生的事让他们自己去做，增强自立意识，坚定信心和勇气。

二、善于发现学生的闪光点

每一位学生都有自己的长处和闪光点，我抓住他们的闪光点，及时给予表扬和鼓励。在教室的公告栏给予“奖”字鼓励，看谁得奖多，对他们起到督促和激励的作用，使他们的优点得到更充分的发挥。

三、巧用班干部

我班的学生大部分年龄小，天真幼稚。我挑选比较懂事、聪明的孩子做班干部，分别选语文、数学及其他科目的负责人，负责学生的作业完成情况。选男、女生宿舍管理员，负责管理宿舍的纪律、卫生情况。我鼓励班干部大胆、细心地工作，以身作则，成为老师的得力助手。

以上是我做班主任的一点体会和做法，请学校领导、老师多批评指正。只要我有一颗爱心，相信班主任工作会做的更好。